59 resultaten
Dit Koningskind ondersteunt christenen met een beperking en hun gezinsleden thuis, in de kerk en in de samenleving via individuele ondersteuning, ontmoetingsdagen en gespreks- en contactgroepen.  
GewoonUNIEK biedt o.a. logeermogelijkheden (dagelijks, weekend, vakantie) aan deelnemers met een diagnose binnen het autistisch spectrum, AD(H)D en/of LVB. En aan deelnemers met een andere diagnose of geen diagnose.
GewoonUNIEK biedt o.a. naschoolse en buitenschoolse groepsbegeleiding aan deelnemers met een diagnose binnen het autistisch spectrum, AD(H)D en/of LVB. En aan deelnemers met een andere diagnose of geen diagnose.
GewoonUNIEK biedt o.a. begeleiding aan kinderen, jongeren en volwassenen met autisme, en hun ouders/verzorgers. In de begeleiding wordt gebruik gemaakt van Matrixmethode, BrainBlocks, Touch of Matrix en Energetische vertebraal correctie (EVC).
Zorgorganisatie voor kinderen en jongeren met een hulpvraag, o.a. voor kinderen met autisme en/of een verstandelijke beperking. Biedt (specialistische) groepsbegeleiding, (naschoolse) dagbesteding en individuele (ambulante) begeleiding.
Dagopvang op een zorgboerderij (met ezels) voor jongeren en volwassenen die om welke reden dan ook niet goed mee kan komen in de maatschappij, bijvoorbeeld vanwege autisme of ontwikkelingsproblematiek. 
Dagbesteding en 24 uursopvang in een prettige sociale omgeving waar rust en stilte belangrijk zijn. Voor kinderen, jongeren en (jong)volwassenen die dat (tijdelijk) nodig hebben vanwege autisme, ADHD of een (licht) verstandelijke beperking. 
Ontwikkelplek waar (jong)volwassenen in een veilige omgeving geholpen worden om hun professionele en persoonlijke ontwikkeling tot bloei te laten komen, ongeacht hun achtergrond. Ook re-integratie begeleiding.
Dagbesteding in de productieruimte van een bakkerij voor jongeren met een verstandelijke beperking en/of autisme. De begeleiders werken volgens TEACCH, een methode speciaal ontwikkeld voor mensen met autisme,
Thuis in Begeleiding (TiB) richt zich op het begeleiden en stimuleren van de ontwikkeling aan kinderen en (jong)volwassenen met een ‘special effect’ als ASS, ADHD, ODD, verstandelijke beperking en TOS.