87 resultaten
Via begeleiding en speltherapie wordt spelenderwijs gewerkt aan de sociaal emotionele ontwikkeling van kinderen en jongeren (6-18 jaar) met autisme of een stagnerende ontwikkeling.
GGZ instelling waar kinderen / jongeren (0-18 jr) met autisme terecht kunnen voor observatie, diagnostiek en behandeling. Betreft zwaardere psychiatrische problematiek.
GGZ instelling waar kinderen / jongeren (0-18 jr) met autisme terecht kunnen voor observatie, diagnostiek en behandeling. Betreft zwaardere psychiatrische problematiek.
GGZ instelling waar kinderen / jongeren (0-18 jr) met autisme terecht kunnen voor observatie, diagnostiek en behandeling. Betreft zwaardere psychiatrische problematiek.
GGZ instelling waar kinderen / jongeren (0-18 jr) met autisme terecht kunnen voor observatie, diagnostiek en behandeling. Betreft zwaardere psychiatrische problematiek.
GGZ instelling waar kinderen / jongeren (0-18 jr) met autisme terecht kunnen voor observatie, diagnostiek en behandeling. Betreft zwaardere psychiatrische problematiek.
GGZ instelling waar kinderen / jongeren (0-18 jr) met autisme terecht kunnen voor observatie, diagnostiek en behandeling. Betreft zwaardere psychiatrische problematiek.
GGZ instelling waar kinderen / jongeren (0-18 jr) met autisme terecht kunnen voor observatie, diagnostiek en behandeling. Betreft zwaardere psychiatrische problematiek.
GGZ instelling waar kinderen / jongeren (0-18 jr) met autisme terecht kunnen voor observatie, diagnostiek en behandeling. Betreft zwaardere psychiatrische problematiek.
Site van  de Nederlandse Stichting voor Sensorische Informatieverwerking. Sensorische integratietherapie helpt kinderen en volwassenen met autisme om zintuiglijke informatie beter te verwerken.