Ik ben op zoek naar
Doelgroep
Product of dienst
Levensterrein
Filter
232 resultaten
Het Kenniscentrum zet zich in voor de beste jeugdhulp aan kinderen en jongeren met ernstige psychische problemen, waaronder autisme. Verzamelt, bundelt en verspreidt kennis uit wetenschap, praktijk en ervaring.
Behandeling en ondersteuning voor kinderen, jongeren en gezinnen met meervoudig complexe problemen op gebied van wonen, werken, leren en vrije tijd.
Psychologen van Maatschap TOL Zeeland doen bij jongeren en volwassenen onderzoek en behandeling bij o.a. autisme en ADHD.
Geïntegreerd aanbod onderwijs en zorg aan talentvolle kinderen met complexe internaliserende problematiek, veelal autisme, die in een klassikale setting niet tot leren kunnen komen.
Beter pASSend klassen - PI-school De Pionier - de PI-scholen
SO school (4-12 jr.) met twee 'Beter pASSend' klassen, speciaal voor kinderen met een vorm van autisme die lange tijd niet naar school zijn geweest. Verbonden aan een pedologisch instituut.
Speciaal onderwijs - PI-school Professor Waterink West - de PI-scholen
Speciaal onderwijs voor kinderen (groep 1 t/m 3) die niet goed meekunnen op een gewone school vanwege (ingewikkelde) gedrags-, leer- of psychisch problemen. School is verbonden aan een pedologisch instituut.
Beter pASSend klassen - PI-school Professor Waterink Noord - de PI-scholen
School verbonden aan een pedologisch instituut. Biedt o.a speciaal arrangement voor leerlingen ( 4 -13 jr.) met een autistische stoornis die thuiszitten of uitvallen binnen het speciaal onderwijs; “Beter pASSend”.
Autminds is het jaarlijkse congres speciaal voor mensen met autisme. Met lezingen, workshops en discussies rondom een wisselend thema.
Koraal biedt zorg, onderwijs en arbeid aan mensen van alle leeftijden met ernstige (verstandelijke) beperkingen en complexe gedrags- en/of psychiatrische problemen (bv autisme spectrumstoornis).
Via begeleiding en speltherapie wordt spelenderwijs gewerkt aan de sociaal emotionele ontwikkeling van kinderen en jongeren (6-18 jaar) met autisme of een stagnerende ontwikkeling.
