Ik ben op zoek naar
Doelgroep
Product of dienst
Levensterrein
Filter
2180 resultaten
Online paspoort waarin alle specifieke ondersteuningsbehoeften van iemand met autisme ingevuld en teruggezocht kunnen worden waardoor inzichtelijk wordt met welke specifieke en individuele zaken men rekening zou moeten houden.
Autismespecialist Suzanne Agterberg-Rouwhorst beschrijft hoe je oorzaken van gedrag kunt herkennen en hoe je daar vervolgens mee kunt omgaan: reageren op wat er werkelijk speelt 'onder de ijsberg'.
Praktijk gespecialiseerd in autisme. Biedt begeleiding, coaching en psycho-educatie aan (jong)volwassen met autisme en aan hun ouders, partners of naasten.
In dit boek biedt de auteur Jed Baker eenvoudige en praktische strategieën voor het omgaan met driftbuien en woedeaanvallen van kinderen met autisme of ADHD.
Het logeerhuis van het Wonderkind is er voor kinderen (4 - 18 jr.) met een beperking als autisme of andere uitdaging. Biedt respijtzorg zowel doordeweeks, in het weekend als tijdens de vakanties.
Het Wonderkind heeft een woongroep voor kinderen (8 t/m 18 jr.) die (tijdelijk) niet meer thuis kunnen wonen. Het betreft kinderen die problemen hebben op meerdere leefgebieden, zoals een achterstand in ontwikkeling door bv. autisme.
OdyZee College heeft op alle locaties een REstartklas (combinatie van zorg en onderwijs) voor leerlingen met zorgelijk ziekteverzuim. Doel is het vinden van een passende onderwijsplek of ander alternatief voor de jongere.
OdyZee College heeft op alle locaties een REstartklas (combinatie van zorg en onderwijs) voor leerlingen met zorgelijk ziekteverzuim. Doel is het vinden van een passende onderwijsplek of ander alternatief voor de jongere.
OdyZee College heeft op alle locaties een REstartklas (combinatie van zorg en onderwijs) voor leerlingen met zorgelijk ziekteverzuim. Doel is het vinden van een passende onderwijsplek of ander alternatief voor de jongere.
OdyZee School heeft een SO REstartklas (combinatie van zorg en onderwijs) voor leerlingen met zorgelijk ziekteverzuim. Het doel is om de leerlingen voor te bereiden op een eventuele doorstroom naar een meer reguliere klassensetting.
