Ik ben op zoek naar
Doelgroep
Product of dienst
Levensterrein
Filter
781 resultaten
VSO Schakelschool - Pleysier College Zefier - Pleysier College
Voortgezet Speciaal Onderwijs (VMBO basis t/m VWO nivau) voor jongeren die merendeels in behandeling zijn bij Youz (GGZ) vanwege neuropsychiatrische problemen (ADHD, autisme, tics). Schoolduur voor de duur van hun behandeling.
Ambulante schoolbegeleiding - Middin - MiddIn
Individuele ondersteuning op school voor kinderen / jongeren (tot 18 jaar) die door autisme of door andere beperkingen of gedragsproblemen binnen hun eigen onderwijsvorm onvoldoende tot leren kunnen komen.
School voor speciaal onderwijs cluster 4 voor leerlingen (4 -13 jaar) uit Breda en omgeving. Voor leerlingen met ernstige psychiatrische- of gedragsproblematiek, bv. kinderen met autisme spectrumstoornissen of ADHD.
ABC de Cirkel biedt begeleiding en ambulante dienstverlening aan o.a. volwassenen met autisme.
De Berkenschutse is een onderwijsexpertisecentrum voor speciaal en voortgezet speciaal onderwijs. Biedt onderwijs, vorming en begeleiding aan o.a. leerlingen met autisme.
De auteur beschrijft haar geschiedenis en dat van generaties daarvoor. Autisme en de vraag of er "juist" onderwijs bestaat voor kinderen met autisme, en voor 'gewone' kinderen, staat hierbij centraal.
In vier hoofdstukken wisselt Maddy Hulshof theorie over autisme af met praktische verhalen over zoon Gijs. De situaties zijn zeer herkenbaar voor alle ouders met een kind met autisme op de basisschool.
Voortgezet speciaal onderwijs voor havo/vwo leerlingen met diagnose in het autistisch spectrum, die onvoldoende tot leren en ontwikkelen komen in het regulier (voortgezet) onderwijs.
Erfgooiers College heeft een structuurklas voor o.a. leerlingen in het autistisch spectrum met een havo/vwo niveau voor extra ondersteuning, structuur, duidelijkheid en veiligheid in de onderbouw.
Het Oostvaarders College biedt trajectbegeleiding voor havo/vwo-leerlingen met een autisme spectrum stoornis alsook een structuurklas voor leerlingen voor wie de overstap van basis- naar middelbaar onderwijs nog te groot is.
