126 resultaten
Onderwijs/zorg programma voor jongeren die (dreigen te) vastlopen in het voortgezet onderwijs, bijvoorbeeld door autisme, overprikkeling, angsten of depressie. 
Specialistische jeugdhulp op snijvlak van onderwijs en zorg voor kinderen (6-18 jr) die door complexe, meervoudige problematiek, waaronder ASS, de aansluiting met het onderwijs verliezen en voor wie verdere maatschappelijke uitval dreigt.  
Hoe formuleer je samen, ouders én leerkrachten, de juiste begeleiding voor een kind met ASS? Speciale aandacht voor overgaan, de Wet Passend Onderwijs en thuiszitters.
Trots begeleidt en coacht met name mensen die het moeilijk vinden om overzicht, structuur en duidelijkheid te krijgen in het dagelijks leven. Vaak zijn dit mensen met een vorm van autisme, ADHD, NLD of ADD.
Paard & Coaching Rotterdam biedt kinderen met autisme die moeite hebben met de traditionele manier van leren, een dynamische leeromgeving waar spelenderwijs leren in de buitenlucht wordt gecombineerd met paardencoaching. 
Regionale jeugdhulporganisatie die gespecialiseerd is in autisme en bijkomende problematiek bij kinderen tot 18 jaar. Biedt diagnostiek, (gezins)behandeling, naschoolse ondersteuning en dagbehandeling voor thuiszittende jongeren.
Regionale jeugdhulporganisatie die gespecialiseerd is in autisme en bijkomende problematiek bij kinderen tot 18 jaar. Biedt diagnostiek, (gezins)behandeling, naschoolse ondersteuning en dagbehandeling voor thuiszittende jongeren.
VSO De Argo Goes biedt diplomagericht onderwijs aan jongeren (12-18 jr.) met een gemiddelde of hogere intelligentie die om verschillende redenen uitgevallen zijn binnen het regulier onderwijs. De doelgroep bestaat o.a. uit leerlingen met autisme. 
EIGEN Dagbesteding biedt dagbesteding aan kinderen en jongeren met een verstandelijke beperking en/of ontwikkelingsachterstand en gedragsproblemen, zoals autisme. Betreft kinderen die (tijdelijk) zijn vrijgesteld van onderwijs. 
Leerplek voor schoolverlaters (SO) en jongeren met een verstandelijke beperking en/of autisme, die niet meer op een kinderdagcentrum terecht kunnen. Hier leren zij vaardigheden om later passende dagbesteding te kunnen vinden.